Plateformes FLE pour faire travailler les élèves entre les séances (A1, A2, B1)

Que vous soyez parent ou enseignant de FLE, vous trouvez certainement utile de faire faire des activités autour du FLE aux enfants entre les cours en classe. Internet regorge de ressources, mais il faut faire le tri car elles ne sont pas toujours adaptées à un apprentissage en autonomie ou en semi autonomie par les élèves. Voici les plateformes d’apprentissage que nous avons testées et approuvées pour l’apprentissage des enfants de 4 à 13 ans en ligne (certaines sont aussi adaptées pour un public adulte). Toutes les plateformes sélectionnées sont gratuites et sans inscription (c’est important pour beaucoup d’entre nous!).

*Précision importante : Notre travail est protégé par le droit de la propriété intellectuelle. Il n’est pas autorisé de le réutiliser ni partiellement ni en totalité sans notre accord, de le modifier, ni d’en faire usage sans notre accord, cela constituerait une fraude. Pour toute demande d’utilisation, utilisez le formulaire en bas de page.

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RAPPEL : Comment utiliser nos ressources dans le respect du droit de la propriété intellectuelle?

Vous pouvez :

-partager les publications telles qu’elles (sans rien modifier) ✅

-les utiliser vous-même pour apprendre ✅

Vous ne pouvez pas …🚫

-copier le contenu en vous l’appropriant (modifier le fond, les couleurs, en gardant nos idées par exemple) = c’est du plagiat

-vous inspirer de nos idées sans nous mentionner = c’est du plagiat

-faire une utilisation commerciale ou promotionnelle des nos contenus = c’est du plagiat et c’est puni par la loi

Fin du petit rappel 🙂 

Soyez toujours respectueux du travail d’autrui comme vous voudriez que tout le monde le soit avec votre propre travail!

Plateformes FLE pour faire travailler les élèves entre les séances (A1, A2, B1)

1.La plateforme Elena : une option de choix pour le FLE version enfants

Elena est une plateforme de FLE ergonomique et intuitive prévue pour les enfants de 4 à 8 ans et réalisée à l’initiative de plusieurs parties prenantes européennes. Elle est proposée en français, mais aussi en néerlandais et en allemand.

Capture écran de la plateforme

Elle propose une série d’activités ludiques en FLE avec le son et l’illustration autour de personnages d’enfants (Otto, Max, Sophie, Elena) :

-raconter une histoire

-chansons

-comptines

-images pour parler

-karaoké

-coloriages

-activités d’association

-jeu de memory

etc.

La plateforme propose des activités FLE autour de 10 thèmes (Bonjour Elena, Elena va à l’école…).

Les –

-Il n’y a pas de texte avec les vidéos. La plateforme favorise la compréhension orale en FLE, et permet à des petits enfants qui ne lisent pas encore ou pas très bien le français de comprendre ce qui est dit grâce aux images. En revanche, comme il n’y a pas de texte, travailler l’association son et texte n’est pas proposé.

L’enseignant de FLE ou le parent doit préparer la leçon avec l’enfant pour que celui-ci puisse travailler ensuite en autonomie sur la plateforme.

Les +

La plateforme Elena est bien conçue : l’accès professeur en haut donne un guide pour préparer l’enfant au travail en autonomie.

Les explications sont données en 3 langues : français, néerlandais, allemand.

Un document spécifique est destiné aux parents si ce sont eux qui guident l’apprentissage, et ce, pour chacun des 10 thèmes.

Aucune inscription préalable n’est nécessaire, pratique pour les enfants!

2.La plateforme French Games : une plateforme FLE riche et engageante pour enfants, ados et adultes

French Games est une plateforme intéressante pour permettre la pratique du français en ligne à partir de l’anglais.

Elle propose 100 leçons de français (membres de la famille, frères et soeurs, portraits, vêtements, métiers, animaux, loisirs, légumes, ma chambre, les nombres…) et plusieurs exercices différents amusants (mix & match où il faut associer un mot en anglais avec son équivalent en français par exemple).

Il y a beaucoup de points positifs à concéder à French Games pour l’apprentissage du français en autonomie ou en semi autonomie :

–> L’avantage majeur est que la plateforme propose 2 niveaux : beginner (débutant) et intermediate (intermédiaire). Vous choisissez votre niveau ou le niveau de l’élève et la plateforme charge les leçons et exercices adaptés à votre niveau.

–>L’organisation est simple et cohérente : start (démarrage) puis lesson (leçon) puis games (jeux) puis test. Voici un exemple de page « start » :

Capture écran French Games

Les consignes sont données en anglais, elles sont claires.

Lors de la leçon, il s’agit de regarder des images et d’écouter soit

  • le mot
  • soit la phrase

associé(e) à chaque image.

Vous pouvez sélectionner l’option mots ou phrases ici (voir le cercle rose) :

On peut réécouter le mot/ la phrase plusieurs fois, qui est aussi écrit(e) sous l’image ce qui est pratique pour associer son et image.

Capture écran French Games

Il y a différents exercices associés à chaque leçon.

Les tests consistent en :

-des QCM minutés

-des exercices où il faut écrire des mots (minutés aussi).

Au vu de la richesse de ces ressources et des deux niveaux proposés (débutant et intermédiaire en FLE), cette plateforme est aussi adaptée à l’usage par un public plus large : les adolescents et les adultes.

À notre avis, l’apprentissage en autonomie sur French Games est bon car il n’est pas nécessaire d’avoir étudié les notions en amont ni de guider l’élève.

Les –

Il n’y en a qu’un : il faut maîtriser l’anglais!

3.Module #jeveuxparlerfrançais du CNED

Le CNED propose un court module intéressant pour faire travailler les grands enfants, les ados et les adultes entre les cours de FLE et en ligne.

Le module s’intitule #jeveuxparler français : module découverte et il est disponible ici.

Il propose 6 leçons pour les débutants en français :

Bonjour Paris!

Bonjour je m’appelle

Il s’appelle

J’aime

Où est…?

Combien coûte…?

Les leçons

Chaque leçon se décompose en exercices d’écoute de phrases sur un thème. Les phrases sont écrites.

Les exercices font moins de 5 mn.

Les requis

Il faut connaître l’alphabet et savoir lire en français.

Il faut pouvoir comprendre des phrases simples à l’oral. La plateforme est plutôt adaptée pour des niveaux A2-B1.

Les +

Les leçons visent des objectifs pratiques : savoir comment dire son nom, l’épeler, donner son adresse, compter, donner son numéro de téléphone, situer, commander à manger…

Les activités sont courtes et assez engageantes.

La plateforme affiche un pourcentage d’avancement dans les activités, ce qui est motivant.

Les –

Il n’y a que 6 thèmes proposés.

L’apprentissage n’est pas adapté à des débutants complets.

4.Et si je préfère les applications?

Il existe quelques applications sympa pour apprendre le français.

La plus connue est certainement Duolingo, qu’on ne présente plus.

Vous pouvez aussi trouver des cours sur l’appli Memrise.

On vous parle bientôt sur le blog de l’appli Pas à pas du CAVILAM que nous testons actuellement…N’hésitez pas à rejoindre notre groupe Facebook (63 000 membres) pour rester informé(e) et échanger avec des profs et apprenants de FLE partout dans le monde!

À très vite!

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