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3 exercices de compréhension orale : A quoi servent les rêves? -Tu mourras moins bête (ARTE)

Bonjour à tous les apprentis polyglottes et en particulier à ceux qui apprennent le français !

Le sujet de compréhension orale d’aujourd’hui aborde un thème très intéressant et accessible à tous : les rêves. C’est à travers un programme à la fois drôle et didactique que nous allons pratiquer cette fois-ci la compréhension de l’oral en français, le programme  »  Tu mourras moins bête « , réalisé par la chaîne de télévision franco-allemande Arte, et tiré de la BD (bande dessinée) éponyme (qui a le même nom) de Marion Montaigne. Regardez la vidéo et ensuite répondez aux questions des 3 exercices que nous vous proposons aujourd’hui.

Ce sujet est adapté à des niveaux de français B1 et plus.

Allons-y avec le Professeur Moustache !

 

Capture d’écran 2017-09-03 à 15.53.00.png

Capture écran du programme sur Youtube

Auteur : Marion Montaigne / Réalisation : Amandine Fredon / Production : Ex Nihilo, Folimage Studio pour ARTE TV

 

Video et exercices

 

Voici ci-dessous la vidéo, cliquez sur le triangle au centre pour la lancer:

 

 

Exercice 1: Complétez les 10 mots manquants de cette transcription de la vidéo

Vous pouvez lire la transcription avant de regarder la vidéo et essayer d’anticiper les mots à compléter.

Note: Nathanaël est l’assistant du Professeur Moustache.

 

Capture d’écran 2017-09-03 à 15.53.18.png

(Professeur Moustache) Chère Dorothée,

On passe un (1)…………de notre vie à dormir et plusieurs années de notre vie à (2)…….., mais dormir ne veut pas forcément dire rêver !

On ne rêve que pendant des phases très particulières du (3)………………, et notamment pendant la phase appelée « sommeil paradoxal ». Car pendant que vous dormez, le (4)……………. ne se repose pas du tout, lui, au contraire il est très actif.

« (Nathanaël) Kim Jong Il !  Alors on fait de la maçonnerie?

(Kim) Oui, je construis un mur pour protéger mon pays, mais si vous voulez y aller, il faut passer par le boîte aux lettres!

(Nathanaël) Mais comment?

(Kim) Comme ça! Hop!

(Nathanaël) Aïe, aïe aië…. aaahhh !!!! C’était quoi ce rêve débile? Et pourquoi je pense à des trucs pareils moi?

(Professeur Moustache) Ben on sait pas trop. Freud a émis l’hypothèse que les rêves accomplissent des désirs, quand ces derniers sont inavouables, ils prennent des formes symboliques. Dans les rêves, tout ce qui est long est phallique, comme les couteaux.

(Nathanaël) Et tous les contenants sont des foufounes*, fastoche** !

(Professeur Moustache)La deuxième hypothèse est plus (5) ……………….. Le cerveau active anarchiquement des aires cérébrales pendant le sommeil paradoxal.

(le cerveau) « bleu, slip, 2, truelle, Kim, couteau »

(Professeur Moustache) Au réveil, parce que la conscience déteste le non-sens, le cerveau crée un   (6) ………………. avec toutes ces données, un peu comme dans le jeu « Des chiffres et des lettres ».

(voix off, jeu télévisé) -Alors cerveau?

(le cerveau) -C’est un rêve avec Kim Jong Il en slip et avec un (7)………………….!

(Professeur Moustache)La troisième hypothèse est que pendant le sommeil, le cerveau fait juste du rangement dans sa mémoire, c’est pour ça que dans les rêves on retrouve souvent des éléments vécus la veille. Par exemple, Kim Jong Il vient probablement du fait que vous l’avez vu le jour même dans un magazine. La maçonnerie est sûrement une référence à Tetris***, l’image dêtre coupé en deux vient peut-être du fait que la veille vous avez découpé un    (8) ……………… Enfin, la quatrième hypothèse a été émise par Michel Jouvet, le découvreur du sommeil paradoxal. Selon lui, le rêve permet une reprogrammation génétique, Le rêve permettrait au dormeur malgré toutes les sollicitations extérieures subies dans la journée de (9)……………………… et de maintenir son individualité. Rien que ça !

-Faut pas me réveiller pendant que je reboote****, hein! »

(Kim) Plutôt que de ronfler sur vos lauriers, (10)……………  » Tu mourras moins bête » sur Arte.tv

Avec ça, c’est sûr, vous mourrez moins bête, mais bon, vous mourrez quand même !

———————-

* mot familier désignant l’appareil sexuel féminin en français

**signifie « facile » en langage oral et enfantin

***Tetris est un jeu video très connu qui existe depuis 1984 où il s’agit d’empiler des briques

****Rebooter est un anglicisme (mot qui vient de l’anglais) qui signifie redémarrer (un système informatique)

 

 

Exercice 2: Questions de vocabulaire portant sur l’extrait audio

 

Servez-vous des images et du contexte pour deviner le sens des mots suivants:

 

  1. « maçonnerie » est plus proche du mot…

a. habillement

b. construction

c. réveil

 

2.  » débile » est plus proche du mot…

a. faible

b. incompréhensible

c. bête

 

3. « inavouable » est plus proche du mot…

a. secret

b. violent

c. incompréhensible

 

4. « anarchiquement est plus proche de…

a. rapidement

b. facilement

c. au hasard

 

5. Le sens du mot « sollicitation  » est plus proche de…

a. stimulation

b. incitation

c. participation

 

 

Exercice 3: Questions de compréhension

  1. Combien d’hypothèses existent, selon cette vidéo, pour expliquer le sens des rêves?

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

2. Résumez brièvement chacune des hypothèses:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. Quelle est l’hypothèse la moins scientifique? Pourquoi ? Expliquez en faisant une phrase.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

 

C’est terminé !

Si vous aimez l’article, partagez-le!

 

 + Retrouvez d’autres exercices de compréhension orale ICI

 + NOUVEAU ! Retrouvez la transcription de l’audio et la correction des exercices ICI

 + Vous avez envie d’en savoir plus sur le sujet ? Vous pouvez lire cet article du journal Le Monde sur le sommeil en cliquant ici : Dormir permet au cerveau de se nettoyer

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