« L’expression française écrite et orale » (PUG) est-il fait pour moi? : notre avis
DALF/FLE/français/Grammaire/Languages

« L’expression française écrite et orale » (PUG) est-il fait pour moi? : notre avis

Voici notre avis sur un livre que vous connaissez peut-être si vous apprenez ou que vous enseignez le français langue étrangère (FLE) : l’expression française écrite et orale, de Christian Abbadie, Bernadette Chovelon et Marie-Hélène Morsel, aux éditions PUG. Est-il fait pour vous? Qu’est-ce que vous pouvez en attendre? On vous donne notre avis! L’ouvrage … Lire la suite

3 sujets de conversation ou de débat en français pour les niveaux avancés (C1-C2) avec pistes de réflexion et vocabulaire
Débat/Enseigner/ Former/FLE/français

3 sujets de conversation ou de débat en français pour les niveaux avancés (C1-C2) avec pistes de réflexion et vocabulaire

Les lecteurs du blog plébiscitent largement les précédents billets que nous avons rédigés sur les sujets de conversation en français. Voici donc 3 nouveaux sujets pour les niveaux avancés, afin de vous entraîner si vous êtes apprenant ou d’animer vos classes de FLE si vous êtes enseignant. 1. Pour ou contre l’énergie nucléaire? Contexte : … Lire la suite

« Bal masqué de la révolte », compréhension orale en français (niveau C1)
FLE/français/Languages/Ressources pédagogiques originales

« Bal masqué de la révolte », compréhension orale en français (niveau C1)

C’est mercredi, on vous propose une nouvelle compréhension orale pour les niveaux avancés et qui est en phase avec l’actualité politique et cinématographique du moment, comme vous allez le voir. Document Il s’agit d’un court extrait de 2 minutes, « Bal masqué de la révolte« , diffusé sur France Culture. Voici le lien : Bal masqué de … Lire la suite

Trois portraits d’apprenants de français à découvrir : Katia, Parwinder et Ravindra
FLE/français/Languages/langues/Learning/Portraits d'apprenants

Trois portraits d’apprenants de français à découvrir : Katia, Parwinder et Ravindra

Vous ne le saviez peut-être pas encore (parce que nous n’en avons jamais parlé sur le blog!) mais nous avons un groupe Facebook très actif qui compte aujourdhui plus de 12 000 membres : il rassemble apprenants de français, profs, amateurs de la langue et de la culture française, acteurs institutionnels…Pour fêter le 10 000e … Lire la suite

Compréhension orale n°24 : « Le tourisme des masses » (niveau B2)
Compréhension orale/DELF B2/FLE/français/France Culture/Languages

Compréhension orale n°24 : « Le tourisme des masses » (niveau B2)

Aujourd’hui, nous parlons de tourisme de masse, en lien avec la faillite du célèbre voyagiste Thomas Cook.   Vous allez dans ce billet: écouter une courte émission de radio répondre aux 10 questions de compréhension poster vos réponses en commentaires  Le sujet est adapté à des niveaux B2 et plus.   Podcast L’extrait dure 4 … Lire la suite

Compréhension écrite n°11: « Comment l’université prépare ses étudiants au monde du travail » – Niveaux B2/C1
DELF B2/FLE/français/Languages

Compréhension écrite n°11: « Comment l’université prépare ses étudiants au monde du travail » – Niveaux B2/C1

Entraînez-vous à la compréhension écrite en français avec un nouveau sujet sur le rôle de l’université. Le type de questions que nous proposons est similaire à celui que vous pouvez avoir à l’examen de DELF B2, et notamment au nouveau format où il n’y aura plus de questions ouvertes (rédactionnelles) et davantage de questions à … Lire la suite

Compréhension orale n°23 : « Des cours de cuisine exotiques et … solidaires ! »
apprendre/DELF B2/FLE/français/Languages/Ressources pédagogiques originales/Test

Compréhension orale n°23 : « Des cours de cuisine exotiques et … solidaires ! »

C’est la rentrée, c’est donc le grand retour des sujets de compréhension orale en français! Vous vous réjouissez déjà, on le sait, et nous aussi. Vous êtes nombreux à nous avoir réclamé de nouveaux sujets d’entraînement et il est donc temps de s’y remettre. Aujourd’hui, nous avons choisi pour vous un podcast récent intitulé « Des cours … Lire la suite

Qui sont les « hipsters » français? Point culture dominical • FLE
Culture française et francophone/français/Languages

Qui sont les « hipsters » français? Point culture dominical • FLE

Qui sont donc les hipsters? Les hipsters sont un groupe qui se définit par ses choix vestimentaires et par son mode de vie. Ce groupe n’est pas nouveau, il a émergé aux Etats-Unis pendant les années 40. Depuis quelques années, on voit de plus en plus d’hommes à barbe longue et au style décalé en … Lire la suite

Pourvu, pourvu que ou pourvu de? Mini guide pour ne plus vous tromper (+exercice)
DALF/DELF B1/DELF B2/FLE/français/Languages

Pourvu, pourvu que ou pourvu de? Mini guide pour ne plus vous tromper (+exercice)

Choisir entre « pourvu », pourvu de » et pourvu que » peut être source de confusion en français. Nous vous avons préparé un mini guide pour vous y retrouver ainsi qu’un court exercice pour vous entraîner à distinguer les trois termes !     POURVU « Pourvu » est le participe passé du verbe pourvoir, qui signifie donner à quelqu’un … Lire la suite

Rédiger en français une lettre de recommandation pour un collaborateur – Exemple et explications
Emploi/FLE/français/Languages/langues

Rédiger en français une lettre de recommandation pour un collaborateur – Exemple et explications

Aujourd’hui, nous allons voir comment rédiger en français une lettre de recommandation pour un collaborateur sur le départ ou encore pour un ancien employé, un stagiaire ou un élève. La lettre de recommandation est un document qu’une personne, en général un employeur ou un superviseur, rédige afin d’attester des compétences et des qualités professionnelles et/ou … Lire la suite

Compréhension orale n°21 :  le quai des Orfèvres, d’après Karambolage (ARTE)
DELF B1/DELF B2/FLE/français/Languages/langues/Ressources pédagogiques originales

Compréhension orale n°21 : le quai des Orfèvres, d’après Karambolage (ARTE)

On reprend aujourd’hui l’une de nos émissions préférées de tous les temps, Karambolage, pour vous proposer une toute nouvelle compréhension orale en français. Il s’agit de vous faire découvrir ou de vous permettre de mieux connaître une véritable institution parisienne et française : le 36 Quai des Orfèvres. Vous allez dans ce billet: visionner la … Lire la suite

Utiliser « chez « en français : guide rapide pour tout comprendre • FLE
FLE/français/Languages

Utiliser « chez « en français : guide rapide pour tout comprendre • FLE

« Chez » est une préposition en français, tout comme « de », « à » ou « par ». Son sens est parfois un peu mystérieux et obscur pour ceux qui apprennent le français alors on vous explique comment l’utiliser.  Usage principal : Chez  = dans la maison de… L’usage le plus fréquent de la préposition « chez » est celui qui sert à … Lire la suite

Préparer le TCF avec le livre « TCF Entraînement intensif » (Ellipses) : notre avis
FLE/français/Languages

Préparer le TCF avec le livre « TCF Entraînement intensif » (Ellipses) : notre avis

Nous allons, dans ce billet, vous donner notre avis sur le livre de préparation au TCF intitulé « TCF entraînement intensif », de Julie Raemdonck, aux éditions Ellipses. Le TCF est un test officiel de français (pour plus d’explications voir ici) et les éditions Ellipses sont une maison d’édition indépendante spécialisée dans les ouvrages universitaires. Julie Raemdonck est une … Lire la suite

Compréhension orale n°19 : Les macarons Ladurée – Visites privées, Niveau B1 • FLE
FLE/français/Languages

Compréhension orale n°19 : Les macarons Ladurée – Visites privées, Niveau B1 • FLE

On vous propose aujourd’hui un sujet de compréhension orale en français on ne peut plus gourmand, sur une petite merveille de la gastronomie française : le célébrissime macaron Ladurée! A Paris, l’enseigne du numéro 75 Avenue des Champs Elysées est emblématique de la capitale. Dans cet exercice, vous pourrez notamment pratiquer la compréhension des dates et … Lire la suite

Compréhension orale n°18 : « J’aimerais apprendre à cueillir des champignons », Niveau B1 • FLE
DELF B1/FLE/français/Languages

Compréhension orale n°18 : « J’aimerais apprendre à cueillir des champignons », Niveau B1 • FLE

Nouveau sujet de compréhension orale en vue, et c’est un sujet d’inspiration automnale puisque nous allons nous intéresser à la cueillette des champignons! Vous allez dans ce billet: visionner la vidéo répondre aux 7 questions de compréhension et poster vos réponses en commentaires    Le sujet est adapté à des niveaux B1 et plus.   … Lire la suite

Les meilleures émissions culinaires de la TV française -The best French cooking TV shows |Culture FLE
Culture française et francophone/FLE/français/Languages

Les meilleures émissions culinaires de la TV française -The best French cooking TV shows |Culture FLE

Aujourd’hui c’est dimanche, le jour des déjeuners familiaux qui durent des heures, c’est donc le jour idéal pour parler de cuisine française. À ce sujet, on vous a concocté un billet sur les meilleures émissions culinaires, anciennes ou contemporaines, de la télévision française. L’idée de ce sujet, c’est de vous permettre de comprendre à quel … Lire la suite

Compréhension orale n°17 : Le château de Saint-Brisson sur Loire, Niveaux B2-C1 FLE
FLE/français/Languages

Compréhension orale n°17 : Le château de Saint-Brisson sur Loire, Niveaux B2-C1 FLE

Nous sommes de retour avec plein d’inspiration pour vous proposer des sujets de compréhension orale en français plus intéressants que jamais! Pendant tout le mois de septembre, à l’occasion des Journées européennes du patrimoine, nous allons vous parler d’architecture et de patrimoine. Nous vous proposons aujourd’hui un exercice de compréhension orale pour progresser en français … Lire la suite

Terre, terrain, terroir, territoire : quelles différences? • Le français expliqué
Culture française et francophone/DELF B1/DELF B2/FLE/français/Languages/Ressources pédagogiques originales

Terre, terrain, terroir, territoire : quelles différences? • Le français expliqué

Terre, terrain, terroir, territoire : ces quatre mots appartenant au même champ lexical sont proches mais pourtant bien différents en français. Voici des explications pour en comprendre le sens et savoir les distinguer. Vous pourrez ensuite vous entraîner sur un exercice.   I. La terre  La planète, le globe terrestre Le sol que l’on cultive  … Lire la suite

Testez-vous : 60 questions pour maîtriser le choix indicatif / subjonctif en français (inclus le corrigé)
FLE/français/Languages/Quizlet

Testez-vous : 60 questions pour maîtriser le choix indicatif / subjonctif en français (inclus le corrigé)

Le choix entre l’indicatif et le subjonctif n’est pas toujours simple en français. Voici une série de 60 questions pour vous tester. Je ne pense pas qu’il …. a. vient b. vienne 2. Il serait triste que tu ne…. a. sois pas là b. serais pas là 3. Je crois qu’il…. a. n’est pas là … Lire la suite