Commentaire linéaire : Ma bohème de Rimbaud pour l’oral du Bac de français

Le poème Ma bohème :

*féal : Le terme féal est un adjectif (et historiquement un nom) qui signifie loyal, fidèle ou dévoué.

Arthur Rimbaud est un poète du XIXème siècle qui incarne la figure du génie précoce et rebelle. Héritier du romantisme, tenté par le Parnasse et influencé par le symbolisme, il compose les Cahiers de Douai à seulement seize ans, une vingtaine de poèmes nourris de ses lectures, de ses fugues et de ses rêves d'adolescent.

Dans « Ma Bohème », sonnet composé lors de sa deuxième fugue vers la Belgique, Rimbaud met en scène son errance géographique et poétique dans un cadre naturel qui l'accueille et le protège. Problématique : Il s'agira de voir en quoi le récit d'une fugue permet au poète d'entraîner le lecteur dans un univers singulier afin de proposer une réflexion sur la création poétique.

Dès le premier vers, le poème s'ouvre sur un mouvement : « Je m'en allais ». Ce verbe de mouvement, employé à l'imparfait de valeur durative, instaure une action sans début ni fin, sans destination précise. L'absence de complément renforce cet effet : l'action semble se suffire à elle-même.

L'errance est associée au dénuement avec « poches crevées » et le « paletot idéal » antithèse entre la misère réelle et la richesse de l'imaginaire. C'est une forme de transfiguration de la pauvreté. Au vers 3, l'« apostrophe » à la Muse élève cette errance. Mais le vers 4, « et j'étais ton féal », introduit une nuance ironique : « féal » est un terme archaïque. Les interjections « Oh ! là ! là ! » du vers 4 confirment ce regard moqueur sur ses propres élans lyriques.

Le vers 5 opère une rupture tonale brutale : « Mon unique culotte avait un large trou ». On revient à un registre prosaïque. L'allitération en -k (unique, culotte) accentue cette rugosité. Mais c'est pour mieux rebondir : Rimbaud se compare à un « Petit-Poucet rêveur », métaphore riche. Au lieu d'égrener des cailloux, le poète « égrène des rimes » : la marche et la poésie sont le même chemin.

L'image du refuge est portée à son comble : « Mon auberge était à la Grande-Ourse ». C'est une métaphore qui transforme la pauvreté en richesse. Enfin, « Mes étoiles au ciel avaient un doux frou-frou » : le déterminant possessif « mes » montre l'appropriation du cosmos. L'onomatopée « frou-frou » crée une synesthésie, annonçant le « dérèglement de tous les sens ».

Les trois vers de ce tercet respectent parfaitement la césure à l'hémistiche, créant un équilibre formel. « Et je les écoutais, assis au bord des routes » : le poète est à la marge. L'atmosphère des « bons soirs de septembre » est rendue par une allitération en -s et -v donnant une musicalité douce.

Le rejet de « gouttes » produit un effet d'attente. La réponse, « de rosée », est surprenante : la lumière des étoiles se transforme en liquide, se déposant comme une onction, un symbole de baptême poétique. C'est une véritable alchimie poétique : les étoiles se muent en rosée qui couronne le jeune poète.

Le sonnet s'achève sur une image à la fois fantastique et ironique. « Rimant au milieu des ombres fantastiques » : Rimbaud se représente comme un Orphée moderne (allusion mythologique) vagabondant parmi les poètes du passé. Son univers est devenu singulier, relevant du registre fantastique.

La comparaison finale « Comme des lyres, je tirais les élastiques / De mes souliers blessés » est un trait d'esprit. La rime « fantastiques / élastiques » est insolite. La césure décalée (5/7) gêne l'articulation, signe de sa liberté. Le vers final clôt le poème sur une hypallage : ce ne sont pas les souliers qui sont blessés, mais les pieds. Le rapprochement polysémique entre le « pied » (organe et unité métrique) et le « cœur » réunit la marche et la poésie.

Dans « Ma Bohème », Rimbaud crée un univers marqué par la pauvreté et la rêverie. En faisant le récit de sa fugue, il fait de l'errance une allégorie de la création poétique. Loin des modèles, il trace son propre chemin.

Ouverture : On retrouve le récit de cette même fugue dans « Le Cabaret Vert », qui commence ainsi : « Depuis huit jours, j'avais déchiré mes bottines aux cailloux des chemins » comme si les deux poèmes formaient les deux faces d'un même voyage.

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Marie

Responsable de formation / Polyglottes.org

J’ai enseigné le français pendant 20 ans et préparé des milliers d’élèves au Bac et à différents examens et concours avant de devenir responsable de formation et de gérer les formations de A à Z.

🇫🇷 Basée en France 📝 Spécialiste des examens et certifications

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